| |
  |
 |
| |||||||
| رسالة العلم والتعليم كل ما يخص التدريسيين والطلبة |
 |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | تقييم الموضوع | انواع عرض الموضوع |
| |
15-12-2008, 06:16 PM
| |||||||||
| |||||||||
رد: مـ ـاذآ gراء تـلكـ ..الأسـ ـ ـgآر؟؟؟
في البدايه احب ان اشير الا ان الطالبه او الطالب تربيتهم في البيت اكثر هذا اولا ,,,,,,,,,,, اصبح المعلمين والمعلمات غير قدوه يعني معلمه دين تنمص تسمع اغاني وتقول عادي معلمه انجليزي ما تعرف تنطق ( مؤهلات المعلم والمعلمه ببساطه شحيحه مقارنه بما تعلموه ) الضغط النفسي على الكادر التعليمي والطلبه والطالبات تعبت وانا اكتب هههههه برجع اذا شفت تفاعل
 |
|
15-12-2008, 07:12 PM
| |||||||||
| |||||||||
|
رد: مـ ـاذآ gراء تـلكـ ..الأسـ ـ ـgآر؟؟؟ السر ورى هذا كلهـ ,, المناهج أعتقد بقت مكررهـ مع مرار السنين ,, الطالب او الطالبه ما تمر عليه سنه الا مر عليه موضوع ... واخذه من باب انه قد مر عليه ولا يتوقف عندهـ قليلا التجديد في المناهج ,, عنصر مهم بالماضي لال يمثل الحاضر في منهجهـ ,, ولا نقصد بتغير منهاجنا الاسلامية ,, بل نريد التجديد وتطوير المناهج الى ما هو أفضل في جميع المجلات ,, دور المعلم والمعلمه له دور اساسي ,, لماذا لا يكون هناك مع مرور السنوات وقفهـ ,, وجعل هناك امتحان في مستوى هؤلاء المعلمين والمعلمات ,, يؤهلم الى التجدد في اسلوب التدريس وتوصيل المعلومه ,, هناك تشبع لدى الطلاب ,, من أسلوب المعلم والمعلمه .. المتكرر ,, من ناحية التحضير وطريقة التدريس ,, أصبح المعلم والمعلمه يعتمدون على سيدي يحتوي على معلومات من أعداد شخص ماء ,, وكلها كوبي وبرنت وقراءة ماهو موجود دون الرجوع الى المعنى والاهم الفائده .. واصبح الطالب هو الضحيهـ .. وهذا ما جعل طلابنا يكرهون الدراسه والمدرسه ,, احمل المسؤليه الاولى على المدرسه ( مدير - وكيل - مشرف طلابي - معلم ) . اوراق الورد ,, اكتفي احس اني دومت في دوامه التعليم وهو من شؤؤن المعلمين والمعلمات واكتفي لا اجيب العيد  أعتذر ع الاطاله دمتي  |
|
15-12-2008, 11:55 PM
| ||||||||||||
| ||||||||||||
|
رد: مـ ـاذآ gراء تـلكـ ..الأسـ ـ ـgآر؟؟؟ إنتقاء رائع لموضوع حيوي جدا ،، عندما ننظر لكراهية الطفل لنوع معين من المأكل سنرى أنّ لذلك مرجع مهما كانت مسبباته ،، فلم يأتي ذلك من سراب ،، وكذلك العلم وترسيخه بالأذهان قهراً أم طواعية يلعب بدور الترغيب أم الترهيب التربوي والأسري كذلك حيث سلطة الوالدين قد تكون ناهره هنا فقط دون إدراك منهم لأبعاد ضغطهم على هذا الطفل للظفر بشهادة يفتخروا هم بها قبل أن يفكروا هل استشعر هو بمذاقها !!؟ ليدرك قيمتها بالفعل !!؟ أما المدارس غاليتي ماهي إلا واجهة حضارية للبلد ترفع بها الشعوب أو تذل والعاتق الأكبر يقع على هيأتها التدريسية ،، فإن نظرنا لماضي شخص يكره الدراسه لابُد أن نرى من قصصه هناك مااستوقفه بحياته لهذا الشعور سواء من معلم أم سلوك تربوي خاطيء أم أبعاد أخلاقية أخرى التمسها وغيرها من المجريات اليومية التي يلتمسها غالبية طلبتنا لِم لانتساءل ماسبب عدم استشعار قيمة الكتاب لدى طلبتنا !!؟ مامنبعه ،، ولِم كان الحدث الغالب لدى الأغلبية وإن كان من المتفوقين ،، لاأعرف مثلا لدي أنا استزرع والدي لدّي خصلة احترام الكتاب عند طفولتي وإن كانت صفحاته عبارة عن مجلة لهذا حتى كُتبي الدراسية لم أجرأ بيوم للتخلص منها بنفسي وبعضها مازال معي ،، فهو لم يحوي علماً بل حمل بين طياته ذلك الكتاب تاريخ مجدي أو ذلي سطره بين صفحاته بهوامشه وترسبات حبري عليه ،، فأعتقد هناك نواقص عديدة لم تهيأ لدى طاقم التدريس ولدى كذلك الآباء كانت نتيجة حصيلة مانراه اليوم وماذلك بتعميم ولكنه واقع ملموس ببعض الحالات التي نراها المعذرة هذه إحدى النقاط التي توقفت لديها ألا وهي مامنبع الخلل الحادث وقد تكون لدي عودة لتناول بقية الجوانب إشباعاً ،، دام بريق قلمك متألقاً ،،
|
|
16-12-2008, 05:40 PM
| |||||||||||
| |||||||||||
|
رد: مـ ـاذآ gراء تـلكـ ..الأسـ ـ ـgآر؟؟؟ محمّد السهلي جفاف السطور تحتاج لانهمار الحبر ونحن بانتظار مداد حبرك \ الجميع هنا معني بالتساؤلات كلٌ منّا عاصر ويعاصر ما يحدث خلف أسوار مدارسنا فالجميع لهم السيادة هنا.., وبانتظار هطولهم
|
|
17-12-2008, 01:10 PM
| |||||||||||
| |||||||||||
|
رد: مـ ـاذآ gراء تـلكـ ..الأسـ ـ ـgآر؟؟؟ هل لي بمخالفة الجمع وعدم تحميل المناهج خطيئة التعليم في زمننا الحاضر ؟ مناهجنا السابقة خرّجت عقولا نيرة علما وثقافة ومركزا قياديا وكان خريجي الابتدائية يعمل مدرسا يجيد الاملاء والنحو والتجويد ويحفظ المعلقات السبع والفية ابن خلدون واجزاء من القراّن الكريم . في وقت خريجي معاهد المعلمين بعد المتوسطة وكذلك خريجي كليات المعلمين وحتى الجامعات لا يعرفون يكتبون موضوعا متكاملا بدون اخطاء املائية . بالأمس القريب للمعلم هيبته العلمية اما اليوم فالمعلم بعيد عن رسالة المعلم ضعيف الامكانات ولا يستطيع توصيل متطلبات الطالب التعليمة حيث طالب اليوم ليس بعقلية طالب الامس في ظل الثورة الفكرية التي يمر بها العالم وابنائنا وبناتنا اصبحوا بعقليات اكبر من عقليات بعض المعلمين والمعلمات وهنا كان الفراغ العلمي واتجه الطلاب من الجنسين الى تعويض نشاطهم الفكري بنشاط يضرهم وانحرفوا الى المخدرات وتبادلها في المدارس وكذلك افلام الدعارة وقصص الغرام والمجلات الاباحية والسيديات في غفلة عن المعلم والمعلمة حتى الموبايلات تدخل بها الطالبات والطلاب في ملابسهم الداخلية - اذا العلة في المدرسة بدءا من الادارة وانتهاء بالمعلم الذي يبادل الطلاب ايميلاتهم وارقام موبايلاتهم ويكشت للبر مع طلابه خصوصا المرحلة الثانوية وقد تصل الامور لوجود معلمات ومعلمين يتعاطون المخدرات وهذا حاصل وقد يتعاطونها في يومهم الدراسي --فهل تريدون لطلابنا وطالباتنا الاستقامة ومعلميهم بتلك العقليات ضعف في التعليم وعجز عن ايصال المعلومة وتناول المخدرات وغض البصر عن تجاوزات الطلاب والسهر معهم في لعب البلوت والبليستيشن وتريدون عقولا ناصعة محملة بالفكر وليس بالانحراف ؟!!!!! شكرا على الطرح لموضوع يهم كل بيت
آخر تعديل سلطان نجد يوم
17-12-2008 في 04:24 PM. |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| مظهر يُرى مع الأسف في مساجدنا !! ( صورة ) | السفير | روحانيات | 11 | 07-09-2009 05:50 AM |
 |  |
العرض المتطور
